Модуль №8

                                                   

Поділилися прикладами учнівських робіт; обговорили ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання; проаналізувала те, як вони самі проводять оцінювання; доопрацювала плани оцінювання;  створила форми для підсумкового оцінювання;  переглянула та оцінила приклади учнівських робіт; внесла зміни до Плану вивчення теми;  осмислила те, чому вони навчилися.